Published on in Vol 7, No 3 (2019): Jul-Sep
Preprints (earlier versions) of this paper are
available at
https://preprints.jmir.org/preprint/13748, first published
.
Impact of Using a 3D Visual Metaphor Serious Game to Teach History-Taking Content to Medical Students: Longitudinal Mixed Methods Pilot Study
Impact of Using a 3D Visual Metaphor Serious Game to Teach History-Taking Content to Medical Students: Longitudinal Mixed Methods Pilot Study
JMIR Serious Games: Impact of Using a 3D Visual Metaphor Serious #Game to Teach History-Taking Content to Medical S… https://t.co/30nuxGqT6l
2:48 PM · Sep 26, 2019
11
تم بحمد الله نشر بحثناعن اول لعبة لتعليم المقابلة الطبية وتعليم التاريخ المرضي، شكرا لجميع الزملاء Impact of Using… https://t.co/tXNijukjR9
8:25 PM · Oct 13, 2019
64
RT @Drhussainalyami: تم بحمد الله نشر بحثناعن اول لعبة لتعليم المقابلة الطبية وتعليم التاريخ المرضي، شكرا لجميع الزملاء Impact of Using a 3…
2:01 AM · Oct 14, 2019
64
